Вода в вине
Подготовка: Нет.
Время: Пять минут.
Материалы: Нет.
Частота: Один раз.

В этом маленьком упражнении, развивающем мышление, главное — не решение задачи, а жидкость. У меня две бутылки: в одной находится вода, а в другой вино. Я наливаю немного вина в бутылку с водой. А затем из бутылки с водой выливаю столько же в бутылку с вином. В результате в вине оказывается столько же воды, сколько вина в воде. При каких условиях это возможно? (Вы можете выбрать более одного ответа.):
• Бутылки одинакового размера.
• Вода и вино полностью смешались после того, как вино перелили в бутылку с водой.
• Вино и вода полностью смешались после того, как воду перелили в бутылку с вином.
• Вино той же плотности, что и вода.
• Вода и вино пропали
...или невозможно быть уверенным в том, что воды в вине столько же, сколько вина в воде.
Обратная связь. Не продвигайтесь дальше, пока не попытаетесь дать какой-нибудь ответ.
У вас есть последняя попытка.
На самом деле ни одно из этих условий не является решающим. Вина с водой ровно столько же, сколько и воды с вином, Подумайте об этом так: в конце процесса бутылка вина содержит то же количество жидкости, что и вначале, потому что в нее добавили столько же воды, сколько взяли вина.
Результат. Заметьте: форма вопроса может отвлечь вас от истинных фактов, даже если вы найдете правильный ответ. Например, вы наверняка задумывались над частичным смешением воды и вина. Иногда переформулировка вопроса просто необходима для получения знаний и творческого решения проблемы.
Варианты. Найдите несколько реальных проблем, с которыми вы имеете дело, и подумайте, что вы знаете о вопросе, на который нужно ответить.