Проверка предположений
Проверка предположений
Подготовка: Нет.
Время: Пятнадцать минут.
Материалы: Нет.
Частота: Сколько потребуется.
Творческий подход всегда разрушает необоснованные предположения. Предлагаемая техника - одна из старейших в творческом арсенале, действует непосредственно. Рассмотрите свою проблему или цель. Ваше основное предположение на этот счет? Что является совершенно необходимым, ключевым для достижения желаемого? А теперь представьте себе, что случится, если ваши предположения не верны? Например, вы пытаетесь увеличить прибыльность бухгалтерской фирмы, но как вы это сделаете, если компания не возьмет на работу ни одного бухгалтера? Или если вы хотите выйти на рынок с новым покрытием для стен, что вы сделаете, если вам не позволят использовать краски? Или наносить их на стены?
Как только вы усвоите суть техники, свяжите результаты со своей проблемой. Да, конечно, на самом деле вы сможете использовать краски в стенных покрытиях, но что нового вы открыли, изучая возможности делать покрытия без красок? Как вы можете применить на практике эти возможности (с красками или без них)? Как вы можете усовершенствовать товар применительно к своему рынку?
Обратная связь. Самая трудная часть этой и подобных ей техник -возврат от развенчанного предположения к реальной проблеме. После тренировки это дается намного легче, поэтому мы советуем вам выполнять эти техники вне зависимости от того, есть ли у вас какие-либо особенные проблемы, просто чтобы потренироваться.
Результат. Выполняя эту технику не всегда удается определить главное условие успешной работы, но удивительно, сколь часто полное раскрытие проблемы и обилие решений приходят в результате релаксации.
Варианты. За один раз нужно работать только с одним предположением, но если вы будете пару минут безрезультатно биться над одним и тем же, попробуйте другое. У большинства проблем в действительности есть несколько ключевых условий разрешения. Старайтесь делать конкретные предположения на этот счет, а не путаные и общие. Если у вас большая группа, подумайте о том, чтобы разделить ее на две или три подгруппы, каждая из которых будет работать со своим предположением.