Ценность памяти
Прежде чем завершить эту тему, сделаем еще несколько замечаний. Во-первых, давайте разберемся с проблемой, которая возникает у некоторых людей при столкновении с техниками запоминания. «Мы не хотим делать фокусы, — говорят они, — мы хотим узнать, как лучше использовать память». Это недоразумение. Мнемоники и подобные им приемы похожи на фокусы только потому, что они [...]

Читать дальше Ценность памяти

Врожденный талант?
Общепризнанно, что есть личности более творческие, чем остальные, новые связи легко образуются в их голове, что приводит к генерированию новых идей. Большинство из нас с восторгом преклоняются перед творческим гением других и считают себя приземленными людьми, которые могут подхватить и использовать идею, но не способны на особое творчество. Если творческие способности это то, что [...]

Читать дальше Врожденный талант?

Развитие творческого мышления
Развитие творческих способностей, необходимых для создания новых образов, очевидно, очень желательно, но как этого добиться? Самому творчеству нельзя научиться. В отличие от упражнений, развивающих творческие способности и являющихся механическими процессами, хотя они наверняка могут направить наши мысли в новом направлении, творчество само по себе требует гораздо больших усилий.
Большая часть курса состоит из упражнений, [...]

Читать дальше Развитие творческого мышления

Изучение мозга
Творчество - это работа мозга, и, похоже, оно во многом зависит от ментальной энергии. Кроме того, на человека влияют внешняя среда, энергетический уровень и отношение окружающих людей.
Этому есть серьезные физиологические причины. Под давлением мозг, как правило, использует проторенные пути. Идеальное состояние для творчества — это расслабленность, которую можно почувствовать после дневного сна. Слишком сильный [...]

Читать дальше Изучение мозга